新时代民办高职院校高素质"双师型"教师队伍建设研究——以H学院为例

• 作者: 郭仲先
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 高职教育 高素质"双师型"教师 研究
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 225-227
• 页数: 3页
• 字数: 5280字
• 语种: 中文

摘要

随着民办高职院校办学规模的不断扩大,高等教育进入了新的发展阶段,国家对新时代下高职院校"双师型"教师队伍建设也提出更高的要求.然而,目前很多民办高职院校由于对"双师型"教师内涵理解不到位、政策把握不准、培养的"双师型"教师不符合教学要求,从而制约学校的长远发展.本文从高素质"双师型"教师内涵理解出发,以H学院作为研究对象,通过调查H学院"双师型"教师队伍的情况,分析民办高职院校当前"双师型"教师存在的问题,进而提出民办高职院校高素质"双师型"教师队伍建设途径,为高职院校提升师资队伍水平、提高教学质量的研究提供理论依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭仲先		8	1	1.0	1.0