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摘要:
随着新课改的不断深入,其对高中物理课堂教学提出了更高的要求.为构建物理高效课堂,要求教师必须顺应新时期的教育发展趋势,培养学生的物理素养,让学生能够具有良好的思维能力与世界观,进而在提升教学效率的同时,促进学生的全面发展.本文阐述了笔者提出的几点新课改下高中物理高效课堂的构建策略,希望能给相关研究提供参考.
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新课改下高中物理高效课堂教学的构建策略
高中物理
课堂教学
高效教学
教学策略
对新课改下高中物理高效课堂教学的构建策略探讨
新课改
高中物理
高效课堂
构建策略
分析研究
新课改下高中物理高效课堂教学的构建
高中物理
课堂教学
提问教学法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课改下高中物理高效课堂教学的构建策略
来源期刊 新智慧 学科
关键词 新课改 高中物理 高效课堂 构建策略
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 1905字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
高中物理
高效课堂
构建策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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844
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