时间护理在精神分裂症患者健康教育中的应用价值探讨

• 作者: 李绪珍
• 来源期刊: 智慧健康
• 关键词: 时间护理 精神分裂症 健康教育
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 字数: 2293字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19335/j.cnki.2096-1219.2019.01.017

摘要

目的 探讨时间护理在精神分裂症患者健康教育中的应用价值.方法 选取我院收治的精神分裂症患者90例,随机将其分为参照组(n=45,行常规健康教育)、试验组(n=45,采取时间护理下的健康教育),对比两组患者护理干预后的健康教育效果.结果 入院时两组患者N-BPRS评分无明显差异,入院初期、康复期到出院前试验组患者N-BPRS评分下降幅度明显高于参照组(P<0.05);对比两组患者各时段健康教育掌握情况,试验组明显优于参照组(P<0.05).结论 时间护理在精神分裂症患者健康教育中的应用,提升患者对健康教育内容的掌握程度,引导患者更好配合治疗,效果显著.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李绪珍		2	1	1.0	1.0