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浅析语文教学中的探究性学习
浅析语文教学中的探究性学习
作者:
董艳舫
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文教学
探究式
学习
策略
摘要:
在新课程标准实施以后,探究性学习逐渐成为教学改革中的重要学习方式,这种方式并非是在否定其他教学方式,而是与其他方式相比有其独特性,共同构成了语文学习教学方法.在语文教学当中开展探究性学习是突出学生的主体作用.使广大学生共同参与,发挥其创造力,培养学生个性化发展,训练学生团结协作能力.全面提升学生的综合素养的人文化学习方式,是具有新时代特色的学习方式.
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浅析语文教学中的探究性学习
来源期刊
情感读本
学科
关键词
语文教学
探究式
学习
策略
年,卷(期)
2019,(8)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
119
页数
1页
分类号
字数
1782字
语种
中文
DOI
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董艳舫
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期刊影响力
情感读本
主办单位:
湖北省期刊协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4047
CN:
42-1774/C
开本:
16开
出版地:
武汉市武昌区东湖路147号
邮发代号:
38-248
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
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