作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
社会在发展,时代在进步,传统教学已经不能够满足学生们的需求,所以教育界的教学改革迫在眉睫.互联网的时代可以给学生们提供多个获取知识的通道,课堂教学不再是唯一学习的方式,互联网环境提供了更多元化的信息,这给老师带来了非常大的挑战.本文就"互联网+"背景下的教学模式的改革提出有效建议.
推荐文章
"互联网+"背景下小学数学教学模式创新策略探究
'互联网+'
小学数学
课堂教学
创新策略
互联网金融背景下金融教学的改革分析
互联网金融
金融教学
改革
创新
互联网+背景下的解剖学教学改革实践
“互联网+”
教学改革
解剖学
互联网背景下的中学英语教学策略探究
互联网
中学英语
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "互联网+"背景下的教学模式改革探究
来源期刊 才智 学科
关键词 "互联网+" 教学模式 改革探究
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号
字数 1968字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李艳艳 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (40)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2016(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"
教学模式
改革探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
论文1v1指导