基础课配置实训课一体化教学初探

• 作者: 李虹桥
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 基础课 实训课 互动软件 知识碎片 理性知识 学习的步骤
• 年，卷（期）: 2019,（38）
• 所属期刊栏目: 信息化教学
• 页码范围: 268
• 页数: 1页
• 字数: 1283字
• 语种: 中文

摘要

学习的正常的过程应该是引导学生接触感受参与一个任务,例如本文的任务是一个教师制作或选择互动软件,引导学生收集接触过,动手操作过的感性知识碎片,引导学生从知识碎片中提取理性的知识,然后复习考试等五个步骤,我们现在的教学简化了前3个步骤,本文就是要为基础课配备实训课,补充这前3个步骤,让基础课的教学返回正规.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李虹桥		3	2	1.0	1.0