作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在新高效课堂理念的下,教师要积极探讨初中数学的教学方法,应用互动式教学方法、导学案教学方法,激发学生学习数学的兴趣,培养学生自主学习的能力,不断引导学生数学思维方法.根据学生的特点,制定相应的教学方法,科学有效地应用互动式教学方法和导学案教学方法,提高初中数学的教学效果.
推荐文章
论初中数学有效性教学实施策略
初中数学
有效教学
实施策略
当期初中数学教学存在的问题及改进策略
教学策略
初中数学
教学质量
简论初中数学教学指导策略
初中数学
数学思维
教学指导
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈谈初中数学教学的方法策略
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 初中数学 教学方法 探讨
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号 G4
字数 2207字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.22.069
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊春云 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (2)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2019(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中数学
教学方法
探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
chi
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
总被引数(次)
4228
论文1v1指导