“数与代数”教学中代数思维的融入与渗透

• 作者: 任晓丽[1]
• 来源期刊: 家长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 “数与代数” 代数思维 低年级学生 新课程标准 符号思维 启蒙教学 算术思维
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 页码范围: 103-103
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任晓丽	甘肃省定西市岷县十里镇中心小学	2	1	1.0	1.0