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浅谈如何提高初中信息技术课堂教学有效性
信息技术
初中
课堂
有效性
教学
措施
浅谈如何提高初中信息技术课堂教学有效性
初中
信息技术
课堂有效性
提高初中信息技术课堂教学有效性的策略
初中信息技术
课堂教学
有效性
策略
初中信息技术课堂教学的有效性对策
信息技术
课堂教学
有效性
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈如何提高初中信息技术课堂教学的有效性
来源期刊 家长 学科 教育
关键词 初中 信息技术 课堂教学 有效性
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩学文 江苏省滨海县第一初级中学西湖路分校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中
信息技术
课堂教学
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家长
月刊
1006-7485
CN 12-1254
16开
天津市南开区雅安道9号
6-118
1992
chi
出版文献量(篇)
11620
总下载数(次)
27
总被引数(次)
332
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