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原文服务方: 新课程       
摘要:
留守儿童心理健康问题一直是儿童心理研究的重要方向.经过大量的调查发现不同学龄阶段农村留守儿童的心理健康状况会有一定的差异,学校、家庭应该相互配合加强儿童心理健康教育,构建儿童心理健康关爱体系,帮助留守儿童度过美好的童年.
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文献信息
篇名 不同学龄阶段农村留守儿童心理健康状况比较研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 农村留守儿童 心理健康 现状 对策
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 德育天地
研究方向 页码范围 236-238
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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农村留守儿童
心理健康
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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