浅析初中记叙文逻辑问题的解决策略

• 作者: 包礼胜
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 初中语文 逻辑问题 记叙文
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 186
• 页数: 1页
• 字数: 2075字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.14.163

摘要

初中语文教学中作文教学一直都处于十分重要的位置.学生能写出怎样的作文也在一定程度上展示了该地区的语文教学水平.传统的中国文化中有对汉字崇拜的文化,相应地出现了崇拜文章写得好的人的观念,所以写作能力的高低从古至今被视作一种选拔人才的标准.一直以来语文教育界乃至教育学界都十分看重写作教学.但就目前而言写作教学仍然是语文教学中相对薄弱的环节.记叙文又是初中语文作文中的重要文体,本文将重点阐述记叙文逻辑问题的解决策略,以期对初中语文作文教学有所帮助.