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摘要:
随着新课改的不断深入,我国初中体育在这样的背景下取得了诸多成绩。各种新的教学方法和策略被应用到了体育教育教学中,让初中体育教学内容更加丰富多彩,学生的学习能力也在不断提高。体育游戏是体育活动当中重要的组成部分,其趣味性特别强,能够激发学生体育锻炼兴趣,增强学生身体素质。通过体育游戏活动,让学生更加愿意参与进来,以此激发他们的潜在能力。从这方面来看,将体育游戏应用到体育教学中具有非常重要的理论意义和现实意义。
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篇名 体育游戏在中学体育教学中的运用
来源期刊 年轻人 学科
关键词 体育游戏 教育教学 初中 运用
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 145
页数 1页 分类号 G633.96
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.13.132
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研究主题发展历程
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体育游戏
教育教学
初中
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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