高校法律职业伦理养成教育的特征与途径探赜

• 作者: 薛岩博
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 法律职业伦理 实践性特征 法学教育 综合途径 法治人才
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 高教与成才研究
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 2697字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.35.003

摘要

职业伦理教育是法学教育的重要组成部分.高校有效开展法律职业伦理教育,能够提高学生的职业道德品质,提升学生的职业素养.法律职业理论养成教育具有实践性特征,教师在开展法律职业伦理教育过程中,应通过综合途径,促进法律职业伦理养成教育与法学专业教育协调发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛岩博	国防大学政治学院	1	0	0.0	0.0