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原文服务方: 新课程       
摘要:
乡村学校少年宫既是青少年的活动场所,也是推进素质教育的载体和阵地,乡村少年宫的建立极大地满足了农村未成年人对优质教育资源的渴望,为农村学生的健康成长和全面发展创造了良好的条件.农村学校依托少年宫建设,可以开展形式多样的活动项目,为农村地区的学生提供健康成长的环境,确保尊重、引导、培养和发展学生的兴趣与特长,农村学校努力整合校内外教育资源,乡村学校少年宫开展的活动有国际象棋、科学、机器人、彩泥、跆拳道、书法硬笔、书法软笔、葫芦丝、吉他、国画、演讲与口才、动漫绘画、合唱、舞蹈等,既让学生享受到了学习的乐趣,又促进其身心的健康发展,彰显用活动育人的办学理念.充分利用好乡村学校少年宫这一平台,对推进农村学生素质教育具有非同寻常的意义.浅谈乡村学校少年宫在发展素质教育中的几点价值.
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文献信息
篇名 浅谈乡村学校少年宫在发展素质教育中的价值
来源期刊 新课程 学科
关键词 农村学校 少年宫 价值
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 探索篇2
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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农村学校
少年宫
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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