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摘要:
传统的应试教育在语文课堂上仅仅是进行知识的灌输,没有考虑到学生对于课堂的喜爱程度,所以教师在教授过程中的教学效果并不是很理想.学生对于传统语文教学课堂感到乏味,自然而然就会对语文课程的学习提不起兴趣来.
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文献信息
篇名 谈小学语文趣味教学如何开展
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学语文 趣味教学 开展策略
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 教学探究
研究方向 页码范围 142
页数 1页 分类号 G4
字数 2286字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.22.141
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研究主题发展历程
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小学语文
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开展策略
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期刊影响力
南北桥
半月刊
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