巧借语文课外阅读之力,提升学生作文写作之功

• 作者: 刘婷
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 课外阅读 语文写作 学生 方法技巧
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 197
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1613字
• 语种: 中文

摘要

阅读不仅是一种能力也是一种思考,遨游在知识的海洋世界里,能不断的壮大充实自己,继而发现自己的渺小和不足.透过课外阅读学生可以获得大量的课外知识和启发,从而培养出优渥的精神世界,透过课外阅读拥有的丰厚人文知识,能成为学生语文写作下笔如有神的素材,让创作文思泉涌,好的语文写作功力是需要通过漫长的阅读量变积累而引发的写作创造质变的结果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘婷		3	0	0.0	0.0