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浅谈"群文阅读"教学模式在小学语文阅读教学中的应用
群文阅读
小学语文
阅读教学
策略
"群文阅读"教学模式在小学语文阅读教学中的有效应用策略
群文阅读
教学模式
小学语文
阅读教学
"群文阅读"教学模式在小学语文阅读教学中的应用实践
'群文阅读'教学模式
小学语文
阅读教学
"群文阅读"教学模式在小学语文阅读教学中的应用实践
'群文阅读'教学模式
小学语文
阅读教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 情景教学在小学语文群文阅读教学中的应用
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 群文阅读 情景导入 演示导入 情景教学 教学中的应用
年,卷(期) kpthb_2019,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号 G623.23
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴蓉 3 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
群文阅读
情景导入
演示导入
情景教学
教学中的应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
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