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摘要:
食品质量管理是一门应用型学科,是食品质量与安全专业的核心课程,担负着从理论学习到品质管理方法实际应用、从专业基础到专业技能升级的桥梁作用.传统教学只着眼于课堂理论知识的讲解,弱化了学生的参与,缺失了创新理念的探讨.本文以期通过讨论翻转课堂在该课程中的应用可能性,对食品质量管理课程的教学进行有效改革,增加课程对学生的吸引力,有助于培养学生的创造性思维和发散性思维,也为该课程从理论教学向实践教学的过渡提供参考.
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文献信息
篇名 翻转课堂在食品质量管理教学中的应用探讨
来源期刊 现代农业科技 学科 工学
关键词 食品质量管理 翻转课堂 教学设计 创新创业
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 农村经济学
研究方向 页码范围 247,249
页数 2页 分类号 G434|TS207.7
字数 2427字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5739.2019.05.137
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄镭 武汉设计工程学院食品与生物科技学院 10 11 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
食品质量管理
翻转课堂
教学设计
创新创业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
出版文献量(篇)
76497
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