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摘要:
高中时期是学生成长成才的重要阶段,对于学生来说,高中阶段的特殊性主要体现在两个方面:一是高中生即将成年,二是高中生即将步入社会.德是人立身立事的根本.在学生踏入社会、成年之前,学校通过德育全面提高学生的综合素质,就显得非常重要.文章从班主任教学管理视角,指出高中班主任德育工作有效开展的途径.
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文献信息
篇名 高中班主任德育工作有效开展途径探微
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 高中 班主任 德育工作 途径
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 德育与成才研究
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G451.6|G631
字数 2799字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.35.011
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高中
班主任
德育工作
途径
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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52689
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