CDIO教学法在水声探测技术教学中的实践应用

• 作者: 张念念 杨霄 祝捍皓 赵益智 黄培析
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: CDIO 课堂教学 模式改革 实践应用
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 128-129
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3202字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2019.05.052

摘要

基于水声探测技术的特点及人才培养方式,提出新型课堂教育培养模式.该模式与CDIO教育理念充分结合与应用,目的在于对专业教育的方法、课堂模式、学习目标、知识获取进行再认识,优化教学资源配置.实践表明,该模式能够有效提高教学效率及教学质量,其线上线下互相合作的方式,培养了学生的自主学习能力、人际交往能力、创新意识、团队合作能力及综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝捍皓	浙江海洋大学海洋科学与技术学院	13	23	3.0	4.0
2	黄培析	浙江海洋大学海洋科学与技术学院	2	0	0.0	0.0
3	杨霄	浙江海洋大学海洋科学与技术学院	2	0	0.0	0.0
4	赵益智	浙江海洋大学海洋科学与技术学院	1	0	0.0	0.0
5	张念念	浙江海洋大学海洋科学与技术学院	1	0	0.0	0.0