实验教学法在高中化学教学中的运用探讨

• 作者: 易成章
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学法 高中化学 教学探讨
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 176
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2332字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.22.175

摘要

每个人的一生中都会接受一定的教育,其所接受的教育能决定他们今后的生活.尤其是在新时代的大环境之下,教育就是每个学生的"刚需品".因为现在的时代都处于不断往前发展的状态之中,只有人们接受教育他们才能更好地生活.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易成章		3	0	0.0	0.0