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摘要:
高中地理涉及范围广,知识点之间的联系紧密,知识体系不仅丰富还逻辑性严密,所以教师在学生进行高中阶段的地理学习的 时候,对学生的要求更高,不仅记忆要深刻和牢固,对知识更要有一种联系性的认知和理解。所以教师在进行授课时,要以此为教学目的 来进行教学,就需要一些教学工具和教学方法的合理应用。
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文献信息
篇名 多媒体在高中地理课程教学中的应用
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 多媒体 高中地理 运用 教学效率
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0170-0170
页数 1页 分类号 C
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1 王小辉 1 0 0.0 0.0
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高中地理
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
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