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浅谈如何用科学教育观培育孩子
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摘要：
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浅谈积极教育观下对学困生的转化
学困生
积极教育
传统教育模式
试论科学主义教育观在高职教育中的价值
科学主义
教育观
高职教育
教学价值
教师教育观促进教师专业成长--论吴贻芳先生的教师教育观
教师教育观
吴贻芳先生
教师专业成长
素质教育观下的数学教育
素质教育
数学教育
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主办单位：
黑龙江日报报业集团
出版周期：
半月刊
ISSN：
1007-6263
CN：
23-1012/F
开本：
出版地：
黑龙江人民政府综合楼（哈尔滨市文中街8号）
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
26229
总下载数（次）
44
总被引数（次）
4052
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