探讨如何有效开展高中数学高效课堂

• 作者: 武金磊
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 高效课堂 教学探索
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 132
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2189字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.22.131

摘要

高中数学是三大主要科目之一,分值高,占比重,对学生的成绩影响是非常大的.但是高中数学内容包含知识点多而抽象,教学时间有限,学生理解起来难度较大,对于重点和难点知识掌握不够透彻,导致考试时常常会出现"感觉不错,分数让人失望"的情况.如何在教学过程中运用适当的教学方法使教学内容更加丰富,激发学生的学习兴趣,攻克重点难点,受到越来越多数学教师的关注.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武金磊		1	0	0.0	0.0