高中的信息技术教学课程有效性及策略研究

• 作者: 宋志刚
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中的信息技术教学课程 高中教育教学改革 信息技术课堂教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 0181-0181
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

高中信息技术课程是高中的基础教学内容之一,主要是让高中生可以更好的掌握基础信息技术内容。同时,也是为了更好的与 大学的专业内容衔接,对于部分高考可能选择计算机科学技术方面专业的高中生而言,高中信息技术课程的效果极为明显。但目前高中信 息技术课堂效果普遍不佳。本文将从高中的信息技术教学课程有效性较差的主要问题入手,全面展开高中的信息技术教学课程有效性及策 略研究。

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1	宋志刚		1	0	0.0	0.0