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摘要:
当前网络的发展,已经迎来了"互联网+"时代,这也意味着高职院校要突破传统教学方式的限制,对会计教学进行更加明确的定位,创新教学模式,培养出迎合社会需求的新时代会计人才.
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"互联网+"高职会计专业实训研究
"互联网+"
高职
会计专业
实训
基于互联网的高职会计专业实训基地建设研究
高职院校
会计专业
实训基地
教学研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "互联网+"高职会计专业教学的几点思考
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 "互联网+"时代 高职院校 会计教学 创新思路
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 全民阅读
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号
字数 2017字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴金赫 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"时代
高职院校
会计教学
创新思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
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