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摘要:
在新一轮课程改革持续推进的背景下,生本理念日益深入人心,强化学生在教学中的主体地位尤为重要。而问题链勾连则是启发学生思维,发挥他们主观能动性的一个有效手段,具有很强的应用价值。本文基于生本理念下初中语文学科教学,重点对问题链勾连的应用作用及对策进行探讨。
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篇名 生本理念下初中语文学科教学问题链勾连以及教学推进研究
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 初中语文 问题链 生本理念 教学对策
年,卷(期) wldh_2019,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G420
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