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摘要:
音乐作为素质教育的一部分,对培养学生的审美能力和音乐素养有着直接的关系,也是新课标理念下培养全面人才的必要教学内容.作为初中学生来说,其音乐已经有了一定的基础,且初中学生的年龄特点,已经开始对音乐有了自己的见解和明显的喜好,也通过各个途径对于音乐进行了了解及简单的学习.但是就专业性来说,还有欠缺,因此在这样的情况,对于初中音乐教学还存在一定的挑战,根据新课标理念,要做好初中音乐教学工作,就必须进行一定的研究.
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新课标下音乐课堂教学方法初探
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初探
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课标理念下中学音乐课程的教学方法与探究
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 新课程理念 中学课程 音乐课 教学方法
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 音乐教育
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁鹤 18 7 2.0 2.0
2 罗策 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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新课程理念
中学课程
音乐课
教学方法
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期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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