数据工程专业教学与科研业绩的内在关系分析

• 作者: 陆星家 陈志荣
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学生评教 科研业绩 数据工程 配对T检验
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 1848字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2019.03.050

摘要

数据工程专业随着大数据的快速发展,成为教育部新设立的新专业.通过对学生评教数据、科研业绩数据的分析.配对T检验分析结果表明,职称对于学生评教无显著差异,评教较好的教师、评教较差的教师的科研业绩都无显著差异,副教授与讲师的学生评教存在显著差异.