小学英语教学艺术化和生活化的探索

• 作者: 范继红
• 来源期刊: 艺术大观
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 生活化教学 艺术化教学 探索路径
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 256-256
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

生活是语言的源头活水,英语教学是科学与艺术的结合。英语课堂教学要改变教师"一言堂"的传统说教模式,教师应当密切联系生活,探索小学英语生活化艺术化教学模式,提高学生英语学习的兴趣和积极性,去诱发学生学习英语的兴趣,体验英语学习的成就感。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范继红		7	0	0.0	0.0