初探初中体育教学提升学生主动参与的策略

• 作者: 赵永森
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中体育 主动参与 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 122
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2331字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.22.121

摘要

在教育改革的大环境之下,人们对教育的态度也不断发生了变化.在以往的教学中,很多人持有的教学态度便是"死抓知识",他们始终认为知识便是一切,只有掌握扎实的知识才能体现一个学生学习的成功,因此很多人们以学生所掌握知识程度来评价学生,并且认为这是评价学生的最佳标准.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵永森		1	3	1.0	1.0