“巧”设情境 上“活”小学数学课

• 作者: 钟惠霞
• 来源期刊: 数学学习与研究:教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 “巧”设 教学
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 156-156
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

时代的发展与进步丰富和优化了我们数学课教学手段和策略,唤起了学生学习的兴趣,将数学课还原于生活,让数学课堂融入生活,从而实现了数学课堂教学的整体优化.在数学课堂教学中,根据不同的教学内容,巧妙地创设符合情理的各种情境,使抽象的问题具体化、复杂的问题简单化,把数学课上'活'.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟惠霞	广州市从化区温泉镇第三中心小学	2	0	0.0	0.0