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基于应用型人才培养目标的景观设计教学内容探讨
基于应用型人才培养目标的景观设计教学内容探讨
作者:
汤浩
邹初红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
应用型人才
景观设计
教学
摘要:
随着教学改革的深入进行,社会各界对人才的综合能力要求越来越高,鉴于此,在高校景观设计教学中,必须立足于应用型人才培养目标,积极地改革、创新教学内容,并采取现代化教学手段,全面提高学生的学习热情,促使学生可以更加深入地探索景观设计知识,满足学生综合发展需求,下面对此进行分析.
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文献信息
篇名
基于应用型人才培养目标的景观设计教学内容探讨
来源期刊
现代园艺
学科
关键词
应用型人才
景观设计
教学
年,卷(期)
2019,(14)
所属期刊栏目
经验交流
研究方向
页码范围
221-222
页数
2页
分类号
字数
2332字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1006-4958.2019.14.150
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
邹初红
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汤浩
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应用型人才
景观设计
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代园艺
主办单位:
江西省经济作物局
江西省双金柑桔试验站
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-4958
CN:
36-1287/S
开本:
大16开
出版地:
江西省樟树市
邮发代号:
44-114
创刊时间:
1978
语种:
chi
出版文献量(篇)
34921
总下载数(次)
67
总被引数(次)
63230
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