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摘要:
随着现在新课改的不断深入,在高中学科教学中的侧重点也逐渐发生了变化,从一开始注重知识点的教学,到渐渐开始注重学生各方面能力的培养.而语文学科,作为我们一直以来的教学重点,更是受到了广泛的重视,要教好语文,其中一个重要的点就是要培养学生的语文思维能力,把语文教学工作开展得更好.
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培养策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈高中语文教学中学生语文思维能力的培养
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 高中语文 思维能力 培养策略
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 192-193
页数 2页 分类号
字数 4935字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高璐 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
思维能力
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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