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原文服务方: 新课程       
摘要:
在"新课改"深入实施的新形势下,对于小学音乐教学来说,如何培养学生的综合素质至关重要,这就需要不断推动教学模式创新,努力使小学音乐教学更具有创新性.对此进行了研究,特别是就如何在小学音乐教学中开展德育渗透进行了研究,主要分析了小学音乐德育渗透的重要价值,并就如何开展德育渗透提出了有针对性的教学方法.
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文献信息
篇名 德育在小学音乐教学中的渗透方法初探
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学教育 音乐教学 立德树人 德育渗透
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 德育天地
研究方向 页码范围 280
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学教育
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立德树人
德育渗透
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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