在高中数学中培养学生的创造性思维能力

• 作者: 张仁华
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 高中数学 创造性思维 培养途径
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 教学培养
• 页码范围: 133
• 页数: 1页
• 字数: 1665字
• 语种: 中文

摘要

结合当前的素质教育背景和高考改革形势,高中数学教师在组织教学活动时,要关注对学生创造性思维能力的培养,采用科学的教学方法指导学生学习教材中的理论知识,不断开发学生的学习能力,让学生能够自觉、主动地去发现和探究数学问题,树立正确的数学观,同时不断发展自身的实践操作和灵活应用能力,形成创新意识.因此,本文以各种新式教育理念为参考,探究在高中数学教学中培养学生创新性思维能力的有效方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张仁华		2	0	0.0	0.0