高职院校集团化办学评价的问题及其应对

• 作者: 孔晓明
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 职教集团 评价 现状 问题 策略
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3697字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2019.03.013

摘要

目前高职院校集团化办学在我国蓬勃发展,各种关于职教集团的研究也风生水起.但是,关于高职院校集团化办学的评价问题,无论是在实践层面,还是相关研究层面均少有涉及.因此,开展高职院校集团化办学的评价研究在职教集团实践与理论方面均有重要的意义.