幼儿园区角活动设置与指导策略探讨

• 作者: 张雁行
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 区角活动 设置 指导策略 好奇心 求知欲 探索能力
• 年，卷（期）: 2019,（26）
• 所属期刊栏目: 幼教与成才研究
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G612
• 字数: 2380字
• 语种: 中文

摘要

游戏是幼儿的一种自发、自主、自由的活动.教师应积极鼓励幼儿自主选择,以激发幼儿的探索能力.区角活动是幼儿成长过程中的重要活动形式,既能满足幼儿的好奇心和求知欲,又能培养幼儿的各方面能力.教师应努力开展好区角活动,促进幼儿全面发展.文章从区角活动的含义、区角活动的设置、区角活动的指导策略三方面,对幼儿园区角活动设计与指导策略进行探讨.