自我管控型考核方法在考查课中的应用研究

• 作者: 李艳伟
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 考查课 考核方法 自我管控
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3319字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2019.02.025

摘要

由于目前高等教育考查课中存在着学生不重视、考核方式不能很好的激发学生学习热情,本文提出了自我管控型考核方法的新模式.该方法将过程控制理论应用在考查课中,边学习,边考核,减轻学生负担,采用多阶段、考核方式多样化的方法,按权重系数计算最终得分,考核分布在整个教学过程中,实现了学习的连续性,学生的成绩单自己管控,根据考核调整学习态度,大大的激发了学生的积极性,避免了传统考核方式"平时不听课,期末冲刺"的弊端.