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摘要:
随着时代的不断发展,当前我国的教育水平得到了一定程度上的提升,并且教育的制度也变得更加的具有信息化、科学化的特征。在我国的小学教育阶段来看,其开设的科目种类与之前的情况大致一样,这些科目的学习都在很大程度上提升着小学生的综合素质,同时也为他们之后的学习打下了坚实的基础,但是应当注意的是,信息技术科目的学习对于小学生却并没有起到相应的效果,主要表现为小学生对于信息技术科目的学习热情不高,同时信息技术的成绩也不甚理想。
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文献信息
篇名 如何培养学生信息技术学习兴趣
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学教育 小学生 信息技术 兴趣提升 措施
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0193-0193
页数 1页 分类号 G
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1 张金夏 2 2 1.0 1.0
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小学教育
小学生
信息技术
兴趣提升
措施
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长春市人民大街4646号
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