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摘要:
在新课标背景下,探究性学习逐渐成为课堂的主导性学习模式。而问题情境的设置作为探究性学习的关键内容,对于增强探究性 学习效果,推动课堂模式转型具有重要意义。因此,本文深入分析了如何在新型课堂模式下进行问题情景的创设。
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文献信息
篇名 高中化学教学中问题情境的创设
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 高中化学 教学 问题情境 创设
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0236-0236
页数 1页 分类号 C
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1 张小伟 8 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
教学
问题情境
创设
研究起点
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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