针对实习护生进行优质带教的方法研究

• 作者: 貟秀俐 郑军
• 来源期刊: 母婴世界
• 学科: 医学
• 关键词: 实习护生 优质带教 方法研究
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 261
• 页数: 1页
• 分类号: R471
• 字数: 1525字
• 语种: 中文

摘要

目的:了解优质带教方法对实习护生护理素养和能力的提升效果.方法:选择2016年5月到2018年5月接收的158名实习护生作为观察对象.其中对照组79人采取常规护理带教模式;实验组79人采取优质护理带教模式;比较观察两组实习护生的带教培训成果.结果:在理论成绩、实操成绩方面,对照组和实验组差异显著.对照组满意25例、一般38例、不满意16例,满意率为79.7％;实验组满意41例、一般36例、不满意2例,满意率为97.4％.两组比较差异显著.结论:优质带教对提高实习护生的专业素养有显著效果,现在报告如下.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑军	延安大学附属医院医务部	44	152	7.0	10.0
2	貟秀俐	延安大学附属医院护理部	3	0	0.0	0.0