提高幼儿园角色游戏的有效性研究

• 作者: 张悦
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 幼儿园 角色游戏 指导策略 有效性
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 213-214
• 页数: 2页
• 字数: 2204字
• 语种: 中文

摘要

角色游戏对于幼儿发展的价值受到越来越多人的肯定,但是专门针对角色游戏指导的研究并不多.关于幼儿在进行角色游戏时教师是否应该进入指导游戏,应该以怎样的方式指导,研究者各抒己见.本文针对当前幼儿园角色游戏中存在的问题提出了改进幼儿教师教学游戏指导的策略,旨在为提高幼儿园角色游戏的有效性提供一些参考.