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摘要:
语文是一门综合性学科,其工具性与基础性决定了语文学习中的整合性和实践性,本文就如何在语文教学实践中落实综合性学习作具体阐述.
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文献信息
篇名 对初中语文综合性学习的几点思考
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 综合性学科 语文教学 综合性学习
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号
字数 2155字 语种 中文
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综合性学科
语文教学
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期刊影响力
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chi
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