探究当前小学语文教学中的人文陶冶

• 作者: 张颖喆
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学 语文教学 人文陶冶
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 字数: 1910字
• 语种: 中文

摘要

身处经济文化高度发展的时代,学生的教育问题已成为首要问题.特别是在小学基础教育中,激发学生的发散性思维,提高他们的文化素养和文化内涵,是对小学教育发展的一次审查.基于此,将人文陶冶融入小学语文教育是一个正确的选择.以下是笔者对小学语文教育渗入人文陶冶的一些看法和见解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张颖喆		6	0	0.0	0.0