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摘要:
以完善高校体育学科教学体系为目标,针对公共体育学科定位展开讨论.分析目前公共体育教学现状,阐述该学科在高校中的定位,总结学科定位模糊的根本原因,最后提出深入落实素质教育、加大公共体育学科建设力度、全面实施公共体育评估、优化公共体育教学人才选拔机制、深入认知普通高校公体学科发展前景、加大学生运动健康检测宣传力度六点建议,正确认知公共体育学科对于普通高校、大学生身心健康发展的意义,为培养高素质人才做贡献.
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篇名 普通高校公共体育学科定位的思考解析
来源期刊 消费导刊 学科
关键词 普通高校 公共体育学科 学科定位 竞技体育
年,卷(期) 2019,(51) 所属期刊栏目 教?教育与职业
研究方向 页码范围 94-95,97
页数 3页 分类号
字数 4921字 语种 中文
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1 范莉莉 北京工业大学体育教学部 10 74 2.0 8.0
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普通高校
公共体育学科
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1672-5719
11-5052/Z
16开
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