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摘要:
为了进一步强化学校内部管理,推进学校管理的规范化、精细化进程,在教学中向管理要质量,以管理求发展,从小处入手,从实处入手,在新课程理念的指导下,扎扎实实抓好班级管理工作,培养学生养成良好的习惯.班级实施精细化管理强调做事要求"精"求"细",就是说在做任何事情上都要在"精"和"细"做文章,尤其是学生的行为习惯必须摈弃陋习,要让好的行为习惯内化为潜在的意识,使之成为一种自然的良好习惯,从而达到学生、班级的自我管理.
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文献信息
篇名 中职学校班级精细化管理
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 中职学校 班级 精细化管理
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号
字数 2078字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0992.2019.03.184
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作者信息
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1 蔡娅娜 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
班级
精细化管理
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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