作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课程改革在小学教育领域不断深化,立足英语课堂培养学生核心素养的重要性不言而喻。为了这一目标的实现,教师需要投 入更多的精力,完成教材内容的补充、课程资源的整合、授课手段的创新等,同时在潜移默化里渗透先进的育人思想,鼓励孩子们积极思 考,争取在全面发展的道路上走的越来越远,未来创造出更高的人生价值。核心素养形成以后,学生思维更加活跃,小学英语课堂教学质 量比较高,基础教育现代化进程的加快指日可待。
推荐文章
立足小学英语课堂培养学科核心素养
小学英语
课堂
核心素养
基于英语核心素养的小学英语课堂教学
英语核心素养
小学英语
课堂教学
方案设计
基于核心素养下的小学英语课堂教师语言运用策略研究
核心素养
小学阶段
英语课堂
教师语言
运用策略
立足学科素养,构建高效英语课堂
高中英语
学科素养
内涵分析
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 立足小学英语课堂,关注核心素养
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 小学英语 核心素养 培养策略 研究 思考
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0263-0263
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭科 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学英语
核心素养
培养策略
研究
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
总下载数(次)
29
总被引数(次)
0
论文1v1指导