归纳推理法在小学数学教学过程中的应用

• 作者: 陈丽连
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 归纳推理 小学数学 教学 应用
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 字数: 2082字
• 语种: 中文

摘要

数学是对现实世界的数量关系、空间形式和变化规律加以抽象,通过概念和符号进行逻辑推理的一门科学.其中,归纳推理作为一种必不可少的推理形式和思维方式,是学生必须掌握的.该文从归纳推理的基本内涵和实施步骤入手,对归纳推理在小学数学教学中的应用展开探究,旨在抛砖引玉,促进教学效果的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丽连		1	0	0.0	0.0