巧用自制教具有效解决跳跃项目教学中的难点

• 作者: 王伟 韦斌 龙盛超
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 自制教具 跳跃项目 有效教学 难点
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 学术场
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 字数: 1750字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9574.2019.01.108

摘要

田径是学校体育教学的主要内容之一,而跳跃项目又是田径的重要组成部分,它能点燃学生去挑战自己更远、更高的激情和欲望,具有较高的教学价值.但由于该项目的特殊性和技术特点,如空中动作的瞬间性极大,教师示范讲解时学生不易看清和理解,加上很多教师由于年龄偏大,做的示范动作不到位或做不了等因素.使得跳跃项目在实际教学中的效率和质量并不高,严重影响学生的学习兴趣.为了解决这个问题,笔者研制了提高跳跃项目教学效率的教具,并通过教学实践以取得了不错的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙盛超		3	0	0.0	0.0
2	韦斌		1	0	0.0	0.0
3	王伟		1	0	0.0	0.0